校院企地如何协同创新？这场对话说清楚了

每经记者 李晃 梁宏亮    每经编辑 官远星    

5月18日，2018成都全球创交会的主体活动之一——“产业功能区及校院企发展共同体高端峰会”（以下简称“峰会”）举办，其中，一场校院企地的主题对话，非常值得关注。

高校：如何实现与城市发展同频共振？

如何实现高校城市发展的同频共振，电子科大党委副书记申小蓉有着自己的理解，她认为，高校与城市之间，是共生共长、共发展、共赢的模式，也是利益共同体、发展共同体和命运共同体。

对这种共同体关系的阐述，申小蓉解释说，成都是创新创业具有国际影响力的城市，成都的发展必须要有高新科技创新来引领发展。同时，成都也应该依托学校的技术、科技、成果转化以及人才优势。

具体到电子科技大学，申小蓉指出，学校如果脱离了城市的发展和建设，就没有基础，没有土壤。电子科技大学要建世界一流大学，首先要求是扎根中国大地建一流大学，所以要立足成都，在这样一片热土上，结合学校的学科优势，结合城市的发展主动融合。

此外，从“需求牵引”的角度，申小蓉还表示，如果高校没有把地方特别是城市的经济发展，融合在高校的发展过程当中，就无法牵引。

具体到与政府的合作案例，申小蓉表示，2015年9月，电子科大和成都高新区在签订了全面战略合作的协议，根据框架协议，学校参照斯坦福、硅谷的模式来推进一校一带，而其中的一个合创空间项目，就是一个典型的成功案例。

据申小蓉介绍，通过与高新区的合作共建，合创空间项目已有50项成果转化，15项专利落地，6项国家省部级奖诞生。同时，它还带动了该区域近千名的就业，成效非常显著。

政府：如何快速将科技转化为产业？

在校院企地创新共同体中，政府是如何推动创新，将科技迅速转化为产业的呢？成都高新区党工委委员、管委会副主任陈洪涛分享了经验。

陈洪涛表示，“总的说来，我们做的事情跟学校是两个逻辑，学校是把知识变成科技，我们是把科技变成产业，是力求在可用、可取、可行三方面找一个连接点。”

在陈洪涛看来，推动科技发展的首先是背后的资本。“我们成立了大概50亿的新能源基金，同时还陆续成立了20多个基金，形成了基金群，帮助我们高校里研发的科技快速转化成产业。资本是第一推动力，然后可以创造出更多的上市公司。”

除了资本外，政府的服务也是重要的助推力。据陈洪涛介绍，高新区有一个中小企业投融资一站式服务平台，用以帮助企业从初创到成长期再到瞪羚期，是全周期一个融资管理和服务平台，期望以此来更好地对接学校，共创生态圈。

企业：如何整合资源发挥自身作用？

除了高校与政府外，在校院企地创新共同体中，企业也是一股不容忽视的力量，作为市场主体，如何才能发挥自身作用，推动校院企地生态圈建设？

作为企业代表，中国电信股份有限公司四川分公司总经理郑成渝谈了自身的感受，他表示，过去的合作关在本质上说是买卖关系，在这种关系中，双方就是在博弈，卖方希望卖更高的价钱，买方希望节约成本，所以利益永远不能统一。而现在政府所打造的共建、共享、共管、共赢生态圈，通过大家从成本里面拿钱出来支付，变成从增量的收益当中去合作分成，把大家的利益捆绑在一起。

“在和院校、政府合作的过程中，我们已经享受到这种利益绑定机制带来的好处，大家一起去想怎么把这个事做好、做大并且维持得更久。同时，我们也希望能够继续按照共建、共享、共赢的方式，大家围绕一个目标，然后整合自己最擅长的资源，一起出力。”

作为一家央企，中国电信如何整合资源？

郑成渝坦言，“央企是资源整合的决策定位，作为通信运营商，我们主要是做基础的能力提供，所以我们在和地方院校、产业功能区合作的过程中主要体现在两个方面，其一，是配合这个产业功能区的规划，把这个基础设施做得更好，为入驻的企业、院校和科研单位提供更好的通信的条件；其二，利用信息产业的资源聚合能力带动相关产业发展。”